她请教了专业带头人方洪平，邀请他作为专业指导的大师傅，以师徒形式确定专业教师和学生的关系，采用分组竞赛的促学方法来扭转学风，配上“人人有梦想，个个有目标”的班级职业生涯规划，让学生明确了自己的学习目标和职业目标。

1月17日， 我县召开第二届“优秀人才”表彰大会， 58名立足岗位、建功一线的. 平江县委、县政府授予刘玲等10人“第二届县政府特殊津贴奖”，方标等10人“第二届名师奖”，方杰等10人“第二届名医奖”，文朝晖等8人“第二届岗位成才奖”，王明建等10人“第二届创新创业奖”，毛云尔等10人“第二届文化艺术奖”。”汪涛指出，在平江由贫转强、绿富双赢的爬坡提速阶段，更需要各方面、各层次的人才，要提升认识，营造高看、厚爱、优待各类人才的浓厚氛围。 文朝晖平江县自然资源局规划事务中心图纸审查办主任(引进专业技术

1月16日，全省中小学校党建评议评比暨学校安全工作视频会议召开，全面总结2019年度中小学校党建工作，推动党对学校一切工作的全面领导，会议由省教育厅党组成员、省委教育工委副书记王建华主持。平江县教育系统与会人员在县教育局分会场集中收看视频会议。 平江分会场设县教育局二楼会议，视频会结束后，县教育局相关负责同志在总结讲话中指出，要全面加强学校党的政治建设，切实加强学校德育与思想政治工作，做好“党建+德育”“党建+师德师风”“党建+教学实践”等方面的创新文章，将党建与业务工作深度融合。

为更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）精神，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，切实推进我县中小学生每天一小时校园体育活动，根据《平江县2019年体育与卫生工作计划》安排， 2019年12月份。县教育局组织开展了2019年全县中小学校“阳光体育”大课间展演评比活动。 评比现场，无论是在高配置的绿茵场，还是在条件相对简陋的小操场，总会呈现出这样的场景：冬日暖阳里，柔暖的阳光透过树木，斑驳地洒在跳跃着的、欢呼着的孩子们身上，也将周边的景色在

近日，教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”）。 教育部在深入调研和总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上，制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，聚焦国家重大战略需求，积极探索多维度考核评价模式，着力解决自主招生中的突出问题。 答：强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。7月5日前，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例

“衷心祝福亲爱的雪老师退休生活多姿多彩，幸福安康！”“倾尽丹心育桃李，两袖清风铸师魂。祝雪老师在新的生活中开心快乐，心想事成！”1月12日下午，木瓜中学会议室布置热烈而简朴，为吴雪梅老师举行隆重的荣退仪式，全体校务成员与部分老教师代表应邀参加茶话会。在随后举行的茶话会上，校长以“一八为人师，卅七铸师魂”一联对吴老师从教37年为教育事业所作出的无私奉献，及其在教育教学中所铸就的大爱师德给予了高度肯定与赞许。 据了解，吴雪梅是中小学一级教师， 37年如一日为师从教，调任木瓜中学后，多年担任毕业班班主任，是该

天寒地冻，寒意袭人。近日，南江学区主任和工会负责人等一行，冒着冷风冷雨，驱车前往南江镇、板江乡、上塔市镇困难教师家，登门拜访，嘘寒问暖，送去慰问金，也送去了冬日的温暖和关爱。 “感谢学区，让我感受到了大家庭的温暖，归属感和幸福感让我信心百倍！”板江中心小学的王皓月老师感慨地说，她是位单亲妈妈，儿子在南华大学读书，没有房子，母子相依为命，住在学校。 据了解，此次送温暖活动，走访了76位因病等致贫的教师，发放慰问金50000多元。 做有温度的教育.

2012年底，国家教育部、中组部、财政部、人社部和国务院扶贫办联合下发了《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》，提出了从2013年至2020年，在全国范围内，每年选派3万名教师到“三区”支教一年，以此来提升学校教师队伍素质。

1月13日，平江县2019年名师工作室工作总结暨国培计划A186项目成果展示汇报会在汉昌镇桂花学校召开。全县19个学科名师工作室主要负责人就2019年工作室研修工作情况及2020年工作思路进行总结汇报。长沙市望城区教师发展中心周国庆主任、宁乡市教师进修学校副校长黄琼受邀与会指导，县教育局副局长邓焕发出席并讲话。

为什么要进行高中阶段学校考试招生制度改革? 岳阳市高中阶段学校考试招生制度改革（以下简称“中考改革”）是根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）和《湖南省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（湘教发〔2018〕4号）等文件精神制定的。