小雅双手托着小鸟，在同学们的簇拥下，慢慢挪动脚步，来到办公室，将它呈给老师：“老师，我们在走廊上捡到了这只小鸟，它好像冻坏了，怎么办呀？”班主任老师从小雅同学手中接过小鸟。老师和孩子们托着小鸟放到了火炉边，目不转睛地盯着小鸟。”夕会课上，老师和孩子们又聊起了这只小鸟，浓浓的温情让师生们紧紧地靠近。

1月3日上午， 2019－2020学年度平江县“三区”援教教师年终总结座谈会在县教育局二楼会议室召开， 60名援教老师齐聚一堂，共话教育故事。 随后，郑振庭讲话，对援教教师“舍小家为大家”，全身心投入平江援教事业表示感谢，同时期待援教老师和平江教育人一起，只争朝夕，不负韶华，铸魂育人，共同迎接新的挑战和机遇，开创平江教育新篇章。同时，援教队充分发挥资源优势，帮助受援学校打深井、换课桌、装电脑、配钢琴、捐书籍等，努力为援教学校改善办学条件，用浓浓的爱心与深深的教育情怀在革命老区发光发热。 做有温度的教育.

现在，我受县委常委会委托，向全会报告工作。继续推进“产业项目建设年”活动，紧紧围绕四大主导产业，积极开展领导干部带头招商、专业招商、商会乡友招商等形式多样的招商行动，紧盯世界500强、全国500强以及民企500强企业求突破，至少引进1家500强企业和1个10亿元以上工业投资项目。

岁月流转、时序更新， 2019年已经过去， 同学们即将要迎来寒假.加强家中电源、燃气、热水器等用品的安全防范措施,教育帮助孩子正确使用，防止触电、中毒、烫伤等事故。教育孩子不向楼下抛扔物品。将易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及家中药品放置好,不让孩子接触玩耍。教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西套住头和脖子。教育孩子不食用不卫生的饮食,少吃甜、咸、油炸食品，不暴饮暴食。教育孩子不让他人看、拍摄、触摸自己的隐私部位。教育孩子若在公共场所走散,应留在原地等待或向警察

充分利用瓮江学区名师工作室建设契机，设立了数学、英语和德育班主任名师工作室，充分发挥学区优质资源，邀请岳麓区名校和兄弟学校的优秀班主任、教学能手到平江八中开展专题培训讲座、示范课、研讨课、“同课异构”等活动，八中教师足不出户便能向名师学习。学校每期开展入学行为教育，并常态化开展好习惯伴我行等主题班会，让学生行为有章可循，召开家长会、学生会，培养学生自主管理能力，并制定平江八中学生自主管理细则，每周进行自查互评，对德育之星进行表彰奖励，对多次不达标的学生加强引导，举办学习班。

（通讯员&nbsp.汉昌学区负责人送上诚挚的新年祝福，希望大家不负韶华，奋力开创三阳教育的新局面。汉昌学区相关负责人、退休教师、教师家属应邀参加了此次活动，并分别为全体教师送上了新年的祝福与展望。 紧接着，该校负责人为活动致辞，他讲到，简青芙蓉将以“立德树人、五育并举”思想为指导，以“一张蓝图绘到底”的执著精神、“撸起袖子加油干”的奋斗精神，抓住芙蓉发展机遇、做好品牌建设文章，凝心聚力、砥砺前行，为继续谱写简青芙蓉新篇章而努力奋斗。 做有温度的教育.

以美育人，以文化人。 平江一中、平江职校、汉昌学区、钟洞学区于近日在平江一中综合楼影剧院联合举办美育成果展演，县教育局基础教育办、平江一中、平江职校、汉昌学区、钟洞学区相关负责人参加，与700余名师生代表共享视听盛宴，共度美好时光。 展演开始前，平江一中相关负责人代表学校对参与活动的嘉宾表示欢迎，对各学区、各学校给予该校工作的大力支持表示感谢，并表示该校会严格按照上级指示，做好美育工作，坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心健康。

由于无人能照顾，潘易仁老师就一直陪护到他出院，整整13天，潘老师奔波于医院与学校，上课，管理班级，照顾病人……当学生顺利出院，潘老师却瘦了一大圈。

以美育人，以文化人。为更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）精神，推动中小学校美育改革发展，弘扬新时代美育精神，厚植爱国主义情怀，根据《平江县2019年基础教育工作计划》安排，近日来。平江四中校长致欢迎词，他号召各学校要深入落实学生综合素质评价，强化艺体教学，提升美育水平，要广泛地融合社会资源，共同建设开放性、多元性、互动性的社会美育大课堂，使更多孩子在活动实践中感受美、认识美、鉴赏美、创造美，帮助青少年扣好人生的第一粒扣子。

2019年12月28日,栗山学区第二届“江新建”杯最优教师和优秀学生颁奖典礼如期在三和中学举行。栗山学区全体成员及该学区全体中小学校长、第二届“江新建”杯获奖和提名奖教师，第二届“江新建”杯优秀学生和家长，三和中学全体老师及部分学生与会。由学区工会牵头，收集到各分会退休教师家庭情况、身体状况、生活状态，全区11个分会，共有退休教师743人，困难教师87人，其中特困教师（癌症患者）21人。”五年级一位家长妈妈作为优秀家长代表发言，她表示，虽然孩子成绩不太好，但学校的老师真正关心每一位孩子的成长，从未放弃过任